Área 3: La universidad en la sociedad del conocimiento
Envíos recientes
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La universidad.com
(2010-10-12) -
Análisis de las prácticas de evaluación de los aprendizajes de los cursos en línea de la Universidad de Estatal a Distancia.
(2010-10-12)Es interés de este trabajo reflexionar sobre la centralidad del estudiante que promulga el modelo pedagógico de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica al asumir los principios de autoaprendizaje y de aprender a ... -
EVALUACIÒN ESTUDIANTIL DE LA MAESTRÌA EN ADMINISTRACIÒN EN GESTIÓN Y DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (PROGRAMA MIXTO) IMPARTIDA POR EL IPN (MÉXICO) Y LA UPC (ESPAÑA)
(2010-10-12)La ponencia versa sobre una evaluación parcial realizada por los estudiantes adscritos a la Maestría en Administración en Gestión y Desarrollo de la Educación Superior, programa mixto, bajo la coordinación compartida entre ... -
POSICIONAMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES DEL CARIBE EN INTERNET.
(2010-10-12)El Caribe es una zona geográfica de extraordinaria riqueza natural, cultural, étnica, lingüística. Al estar en el camino hacia América recibió la acción de todas las potencias europeas. Esa historia de dominación ha hecho ... -
Mejoramiento Urbano, Universidades Públicas, y el Rol de la Tecnología
(2010-10-12)El mejoramiento urbano depende de la calidad de sus profesionales. La confiabilidad en la educación pública, en el acceso medicina preventiva, seguridad en las calles, u otros servicios sociales son elementos claves en la ... -
El ciber-plagio académico. Propuesta educativa para prevenirlo en la UPEL.
(2010-10-12)Internet da facilidades de aprendizaje a los estudiantes universitarios pero también posibilita el delito informático conocido como: ciber-plagio académico. Esta práctica, anti-ética, atenta contra la calidad de la educación ... -
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA INCLUSIVA
(2010-10-12)Os recursos computacionais de aprendizagem são cada vez mais importantes na criação de cursos e disseminação de conteúdos, aprendizagem continuada ou busca individual de informações e conhecimento. Tendem a ser a mídia ... -
PRODUCCIÓN DE MATERIALES IMPRESOS AUTOINSTRUCCIONALES PARA EL APRENDIZAJE DE R EN CURSOS DE ESTADÍSTICA
(2010-10-12)Desde el año 2009 se viene implementando el uso del software R en la enseñanza de Estadística Básica, en cursos de educación superior. La metodología de enseñanza, enmarcada dentro del B-Learning va logrando una mediación ... -
Teoría Hermenéutica Implicada en Internet en el Contexto Tecnológico en Educación Universitaria desde la Complejidad
(2010-10-11)El desarrollo de la tecnología ha dado como resultado el surgimiento de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics), y por ende internet, las cuales están abarcando el espacio referencial en la humanidad. ... -
Educación Universitaria en el Siglo XXI
(2010-10-11)En las ultimas dos décadas en todas las reuniones que se relacionan con educación sólo se habla de TIC's, como una oportunidad para lograr educación con calidad y pertinencia hacia el desarrollo. Una meta asumida por todos ... -
PROPUESTA DE INDICADORES PARA UN MODELO DE EVALUACIÓN DE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA DESDE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
(2010-10-11)Hoy día se encuentra en el centro la reflexión en torno al sentido de las funciones universitarias; dicho sentido que tiene como propósito dar respuesta a las grandes contradicciones y conflictos que la globalización ha ... -
L A UNIVERSIDAD EJE PUNTUAL EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE UNA RED VIRTUAL
(2010-10-11)El propósito de la investigación está centrado en generar, promover y socializar el conocimiento producido en la universidad, con resultados aplicables en el marco de la sociedad e inclusión de intereses de todos los ... -
Rol del Liderazgo Transformativo y la Cultura Organizacional en la Innovación Educativa en Educación Superior.
(2010-10-11)Se analizan 5 experiencias en innovación educativa emprendidas en 40 años en una institución de educación superior, su trayectoria y resultados, a fin de identificar los factores que han incidido en la discontinuidad de ... -
Observatorio TICs-UASD: Un modelo de investigación y seguimiento sobre el uso de las TIC
(2010-10-08)El cambio de las prácticas educativas es una tendencia de este tercer milenio producto del desarrollo de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, TICs, que están impactando los sistemas de educación a nivel ... -
ROL DEL DOCENTE UNIVERSITARIO ANTE LOS NUEVOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EN LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI
(2010-10-08)El propósito de la investigación giró entorno al desarrollo de un análisis del rol del docente universitario ante los nuevos recursos tecnológicos en la educación del siglo XXI. La metodología se enmarca en un diseño ... -
La relación Docente - Estudiante en el siglo XXI: Uso y consumo de los nuevos medios en la sociedad de la información y la comunicación en el proceso de aprendizaje
(2010-10-08)La sociedad de la información y de la comunicación ha traído consigo múltiples cambios en cada uno de los procesos que ejerce el ser humano en su desarrollo social. La información ha tomado gran importancia y se convirtió ...