Listar Memorias VE2008, Zaragoza, España por título
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Web 2.0: retos tecnológicos
(2010-10-11)Adecuada para su desarrollo, que debe hacer frente a los obstáculos y los temores habituales en estas instituciones, algo que podría explicar la falta de adaptación. Algunos de los obstáculos que se resaltan en este artículo ... -
Weblogs: un poderoso medio para ser usado en educación superior
(2010-10-11)En el presente documento se presenta un análisis de las ventajas y desventajas que se pueden reportar en el uso de Weblogs como herramienta de apoyo en educación superior. Se presentan algunos de los problemas que giran ... -
Welcome to the job site: una nueva forma de aprender
(2010-10-12)Welcome to the job site es un curso por Internet dirigido a migrantes latinos que trabajan en el área de construcción en Estados Unidos. Su objetivo es conocer, identificar y aplicar diferentes términos en inglés utilizados ... -
Whats new in E-learning virtual methods ?
(2010-10-11)In its haste to create and offer courses marketable, achieving goals of education, the educators should carefully review what actually offers courses online with instructions without compromising the depth, the thinking, ... -
Wikilem: Colaboratorio de libros electrónicos multimedia
(2010-10-11)La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación comprende principalmente dos aspectos. El primer aspecto se relaciona con el estudio de la informática como objeto para su investigación, ... -
WIKIS, DEBATE, CHAT,… HERRAMIENTAS PARA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO VIRTUAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
(2010-10-11)Esta comunicación se centra en el aprendizaje colaborativo en red. A partir de un diseño cualitativo de investigación, tiene por objetivo el análisis de los usos que realizan los estudiantes de la Universitat Oberta de ... -
WIRIS, matemáticas para portales educativos
(2010-10-11)Describiremos el proceso de implantación de un sistema de cálculo matemático que funciona a través de Internet en Cataluña. Este sistema está permitiendo la incorporación progresiva de las TIC en la docencia-aprendizaje ...