Listar Memorias VE2008, Zaragoza, España por título
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NIVEL DE IMPLANTACIÓN DE LAS TIC EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS MEXICANAS. Estudio de caso-exploratorio: UAEM, Estado de Morelos.
(2010-10-12)Como primera etapa del Proyecto de Investigación patrocinado por el Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP) , esta ponencia tiene como propósito identificar y describir la infraestructura y el equipamiento digital ... -
NUEVOS CAMINOS PARA LA EDUCACIÓN FORMAL: MEJORANDO LOS APRENDIZAJES UNIVERSITARIOS A TRAVÉS DEL SOFTWARE SOCIAL
(2010-10-11)En la formación virtual es muy importante la creación de comunidades de aprendizaje, a través de las cuales los conocimientos y las experiencias son compartidos y el significado es creado colaborativamente. En nuestro ... -
NUEVOS ESPACIOS PARA LA CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DEL APRENDIZAJE
(2010-10-11)El espacio telemático, cuyo mayor exponente actual es la red Internet, no es presencial, sino representacional, no es proximal, sino distal, no es sincrónico, sino multicrónico, y no se basa en recintos espaciales con ... -
O uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) “DOKEOS” para formação de professores no ensino superior
(2010-10-11)O presente artigo pretende descrever o uso do ambiente virtual Dokeos (AVA) na disciplina Tecnologias de Informação e Comunicação oferecida no curso de graduação Pedagogia em uma Instituição de Ensino Superior no interior ... -
Optimización de modelos e-learning mediante Broadcatching: P2P + RSS
(2010-10-11)El e-learning tiene hoy en día innumerables versiones y modelos funcionales. Desde el más sencillo blog y los medios de discusión e interactividad mediante e-mail, hasta el streaming de contenido en línea, la experiencia ... -
Organización y diseño de curso en línea, múltiples dimensiones: Una propuesta del Centro de Capacitación en Educación a Distancia de la UNED – Costa Rica.
(2010-10-11)El centro de Capacitación en Educación a Distancia de la UNED inició sus labores asumiendo el reto de capacitar o formar a los profesionales de la UNED en el campo de la Educación a distancia; sin embargo, el gran reto ... -
Planeación del aprendizaje en función de las características y estilo del alumno
(2010-10-11)Ante los cambios que se enfrenta el docente del siglo XXI surge la necesidad de implementar nuevas estrategias de aprendizaje, las cuales caracterizan a los procesos educativos de este tiempo nuevo. El docente innovador ... -
PLANES ESPECÍFICOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR ADAPTADOS A LA DEMANDA DE LA INDUSTRIA: Binomio Universidad-Empresas en Energías Renovables
(2010-10-11)La educación superior específica en materia de energías renovables se ha desarrollado en paralelo al crecimiento del sector y a la evolución de las competencias profesionales que lo integran. La formación, ya sea presencial ... -
Políticas públicas y educación superior en el marco de las sociedades del conocimiento
(2010-10-08)El presente documento pretende explicar la necesidad de la participación del Estado en la conformación de sociedades basadas en el conocimiento. Inicialmente se explica de qué manera las instituciones permiten establecer ... -
Poster: Nuevas Tecnologías y Didáctica on-line en el Espacio Europeo de Educación Superior: Proyecto docente “Investigación en Psicoterapia”
(2010-10-11)En este trabajo se detalla el proyecto docente de formación on-line enmarcado en el Espacio Europeo de Educación Superior del módulo “Investigación en Psicoterapia” . La incorporación de los nuevos sistemas de créditos ... -
PRACTICOS VIRTUALES DE BIOQUIMICA
(2010-10-11)El presente desarrollo de los módulos de aprendizaje virtual de bioquímica corresponde a la necesidad resolver un problema grave de la asignatura teórico-práctica BIOQUIMICA GENERAL, correspondiente a bioquímica general ... -
PREPARACIÓN DE LOS DOCENTES DE LA EMPRESA DE TELECOMUNICACIONES DE CUBA S.A (ETECSA) EN LA UTILIZACIÓN DE LAS TIC APLICADAS AL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
(2010-10-11)La Unidad de Teleformación del Centro de Formación Nacional de ETECSA lleva a cabo la formación y actualización de los docentes de la empresa en la utilización de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones ... -
PROCEDIMENTOS PARA A ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A UNIVERSIDADE DO VALE DO PARAÍBA
(2010-10-11)Este artigo tem como principal objetivo propor um plano de educação a distância para a Universidade do Vale do Paraíba (UNIVAP), entidade privada comunitária sem fins lucrativos situada na cidade de São José dos Campos, ... -
Proceso de aprendizaje para la autoevaluación: Análisis y propuesta en el diseño y desarrollo de cursos en línea.
(2010-10-11)El diseño de cursos en línea se ha sustentado en modelos que las instituciones educativas han impulsado para los procesos formativos de su oferta educativa, el foco de atención ha sido el diseño instruccional de las ... -
Procesos de virtualización en la UNED de Costa Rica
(2010-10-08)La Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica, cuenta con 31 años al servicio de la educación costarricense. Tiene 34 sedes universitarias, diseminadas en todo el territorio nacional y desde su creación se ha caracterizado ... -
PROGRAMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD PARA LA ACCIÓN TUTORIAL EN UN SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA-UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
(2010-10-08)El trabajo que presentamos es el resultado de una recuperación de experiencias en torno a Programas de Capacitación continua de la Universidad Alas Peruanas orientados a asegurar la calidad de la acción tutorial para la ... -
PROJETO MUNDO DIGITAL
(2010-10-12)O município de São José dos Campos constitui-se em um dos maiores pólos tecnológico-industriais do Brasil, contando com inúmeras empresas de alta tecnologia, que demandam mão de obra cada vez mais especializada. Neste ... -
Propuesta para promover el aprendizaje colaborativo y su aporte a los salones de clases divergentes
(2010-10-11)Esta investigación versa sobre las técnicas del aprendizaje colaborativo y su aporte a las diversidades en el salón de clases, a través de una propuesta pedagógica. Se pretende analizar algunas de las técnicas para promover ...