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Mostrando ítems 3391-3398 de 3398
O ambiente virtual de aprendizagem como apoio à educação presencial no ensino médio
(Brasil, 2018)
"O presente artigo discute a utilização do ambiente virtual de aprendizagem como apoio à eduação presencial no Curso ProgramAÍ, do Centro Juvenil de Ciência e Cultura de Vitória da Conquista – Bahia - Brasil. A pergunta ...
Aprendizaje en la nube con mapas mentales interactivos
(Cuba, 2018)
"El presente trabajo describe una experiencia didáctica implementada en la Empresa
de Telecomunicaciones de Cuba S.A, orientada a fomentar el aprendizaje colaborativo
y multimodal, así como la gestión del conocimiento ...
Tecnologia a serviço da educação e cidadania, uma possibilidade Technology at the service of education and citizenship, a possibility
(Brasil, 2018)
O presente artigo tem como objetivo refletir sobre a relação entre educação, tecnologia e cidadania na atualidade e dialogar com os conceitos desta tríade dando visibilidade e lugar a uma nova prática educativa, que constitua ...
"Servicios de autenticación y gestión de acceso en línea "
(Colombia, 2018)
El desarrollo de nuevas tecnologías es sin duda una gran herramienta para mejorar la competitividad de las empresas, permite acceder a nuevos mercados, facilita la interacción con clientes, proveedores y distribuidores.
"A gestão de dados científicos: definições, conceitos e processo visando a internacionalização"
(Brasil, 2018)
Este artigo apresenta alguns aspectos de uma pesquisa em andamento sobre a gestão de dados científicos. Tem o objetivo de destacar as definições, conceitos e o processo de gerencia desses dados, considerando a ciência como ...
"USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS E LUDICIDADE NA ARTICULAÇÃO DE PRÁTICAS BILÍNGUES NA EDUCAÇÃO DE SURDOS"
(Brasil, 2018)
"Trata-se de uma experiência de ensino articulada a pesquisa-formação de cunho
colaborativo, desenvolvida junto a alunos pós-graduandos em Libras e educadores que
atuam no Atendimento educacional especializado, na cidade ...
AS CONTRIBUIÇÕES DA INTERVENÇÃO SOCIAL NO CETEP - IRECÊ
(Brasil, 2018)
"O Projeto tem como objetivo apresentar as contribuições e enfoques da
Intervenção Social na Educação Profissional a partir das experiências do
CETEP – Irecê, através de momentos coletivos com os docentes e discentes
do ...
"Adhesión y motivación del cuerpo docente ante implementación de innovaciones intensivas en TICs"
(Argentina, 2018)
"A partir de una innovación educativa institucional que principalmente se enfoca en los trabajos prácticos, volviéndolos más experienciales y con uso intensivo de TICs, se registra la evolución de la motivación del cuerpo ...