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Mostrando ítems 1-10 de 12
Ferramentas para cooperação a distância em ambientes virtuais de aprendizagem: A experiência no Laboratório de Ensino a Distância (LED)
(2010-12-09)
Neste artigo, propomos algumas reflexões sobre o design instrucional de ambientes de
aprendizagem virtuais com base na discussão da otimização da cooperação em processos
educativos. Através de uma análise do uso das ...
AS NOVAS TECNOLOGIAS E OS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM ONLINE: APOIO PEDAGÓGICO/TECNOLÓGICO EM CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO
(2010-12-14)
Este trabalho apresenta uma síntese das discussões desenvolvidas no LTDS – Laboratório de Tecnologia e Desenvolvimento Social do Programa de Engenharia de Produção da COPPE/UFRJ, no âmbito da linha de pesquisa de Engenharia ...
QUE RECURSOS PODEM CONTRIBURIR PARA OTIMIZAR A APRENDIZAGEM EM UM AMBIENTE VIRTUAL
(2010-12-09)
Estamos implantando um curso de educação a distância em Geometria Dinâmica, usando o software Cabri-Géomètre II for Windows, para a formação de professores da rede pública com os conteúdos de Geometria Euclidiana Plana. ...
TRANSFORMAÇÕES NO PROCESSO DE TRABALHO, RELAÇÕES DE GÊNERO E SUBJETIVIDADE : O CASO DOS PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR À DISTÂNCIA
(2010-12-09)
O campo de Ensino à Distancia (EAD) permite a localizaçao de mudanças significativas na atividade
docente, com a introduçao da mediaçao tecnologica. Esta pesquisa pretente focalizar, a partir da
analise de gênero das ...
Aprendizado de vocabulário em L2 com corpus eletrônico: a experiência de um glossário de colocações verbais em italiano
(2010-12-14)
Este trabalho discorrerá brevemente sobre o ensinamento do léxico em língua estrangeira, sobre as colocações verbais, que são co-ocorrências léxico-sintáticas de Verbo + Substantivo, sobre os corpora eletrônicos e a ...
Aprendendo a se comunicar na Internet
(2010-12-14)
El CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA EDUCATIVA VIA WEB
(2010-12-14)
Esta ponencia presenta una propuesta de un curso semi-presencial de la
Universidad Luterana de Brasil (ULBRA), relatando aspectos como: encuentros virtuales,
interacciones síncronas y asíncronas y aspectos metodológicos. ...
Ambientes Virtuais de Aprendizagem: uma realidade em construção
(2010-12-09)
O Laboratório de Ambientes Virtuais de Aprendizagem - LaVia - é um projeto de pesquisa apoiado
pela Universidade de Caxias do Sul-RS-Br, que integra uma equipe interdisciplinar de professores e
bolsistas de iniciação ...