"Informática en la Licenciatura de Enfermería Universitaria de la UNQ. De cómo colaboramos en la conformación de un futuro profesional de la salud, investigador y/o docente. "
Fecha
2018Autor
Nuñez, Silvia I.
Ceballos, Marcela I.
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
"Adhiriendo al posicionamiento de la Enfermería como ciencia y no tanto como técnica o arte, esta ponencia describirá como en la Universidad Nacional de Quilmes a través de 2 niveles de Informática, se dota a los futuros enfermeros/as de las herramientas, estrategias, habilidades y conocimientos tecnológicos y de entornos que les permiten mejorar tanto su desempeño práctico, sino también pensarse como docentes e investigadores en su campo de acción profesional.
Este objetivo demanda del cuerpo docente en primer lugar lograr que los alumnos realicen una adaptación al habitus de alumno universitario, para luego centrarse en los contenidos que les permitirán una alfabetización digital, mediática e informacional.
Las dificultades de carencia de computadoras personales y la imposibilidad de conectarse a Internet por razones económicas por parte del alumnado es una realidad a la que se enfrentan la gran mayoría de las universidades del conurbano bonaerense y a la que la UNQ no le es esquiva; sin embargo los ingentes esfuerzos que se realizan desde el área para sortear dichos obstáculos más las particularidades de tener una gran parte del estudiantado con edades más allá de los 40 años a través del tiempo no impiden la consecución de los objetivos planteados.
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