A formação dos professores e as políticas públicas: desafios e dinâmicas na cultura digital
Resumen
Os desafios no campo da educação têm se mostrado crescentes, diante de políticas
públicas que não são elaboradas nas bases, não são estruturadas e concebidas como políticas de
Estado, o que inviabiliza sua avaliação e sustentabilidade. Agregado a esses fatores, existem
mudanças sociais profundas e velozes que atingem todos os setores, tanto da política, como da economia, segurança ambiental, mundo do trabalho, cultura, da ciência e tecnologia, e também da educação. Um dos enfrentamentos colocados para o campo educacional hoje refere-se às
mudanças que a cultura digital tem colocado para a escola. Vivemos em um contexto onde as
tecnologias digitais têm intensificado sua penetração nos mais diversos setores, processos de
produção, atividades sociais, culturais, econômicos, comunicacionais e sobretudo educacionais.
As atividades humanas estão intensamente permeadas pelas dinâmicas do digital, a comunicação humana é intensificada a partir das redes sociais, que atendem a diversos propósitos. Toda essa
tecnologia tem chegado de maneira direta ou indireta às escolas.