Millennials, centennials, tecnología y educación superior: El modelo LEKTURE
Fecha
2017Autor
Morales Ruiz, Juan Carlos
Tavera Pérez, Ingrid Sulay
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Hablar de la educación universitaria en la época actual, implica poner en escena una compleja variedad de elementos entre los que se incluyen los actores del proceso educativo, el impacto social de la globalización y la universalización de la cultura digital. En el marco de esta definición, la exposición a experiencias e influencias similares, contribuye al desarrollo de un conjunto de expectativas, necesidades, motivaciones, creencias, actitudes, aptitudes, patrones de conducta y valores parecidos, en los individuos que hacen parte de una generación determinada, circunstancia que adquiere aún más fuerza en un mundo globalizado e interconectado por la cultura digital.