Buscar
Mostrando ítems 1-2 de 2
La identidad digital de estudiantes de posgrado: avatares, entornos de aprendizaje y artefactos culturales
(México, 2017)
Esta investigación cualitativa analizó los fondos de identidad digital de un grupo de 16 estudiantes de maestría y doctorado en educación de una universidad pública mexicana. Se solicitó a los estudiantes construir y ...
Relatos digitales personales con incidentes críticos narrados por estudiantes de posgrado en educación
(México, 2017)
Se reporta un estudio cualitativo, interpretativo y fenomenológico, donde 16 estudiantes de maestría y doctorado de dos posgrados en educación (Psicología y Pedagogía) en una universidad pública mexicana, realizaron la ...