UN MÉTODO PARA CARACTERIZAR LOS ESTUDIANTES UTILIZANDO EL MODELO LINGÜÍSTICO VIRTUAL
Fecha
2016-10-21Autor
Perez Moya, Osiris
García Ojito, Yadián
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Se propone la utilización del modelo lingüístico virtual como base para la definición de una técnica para analizar los criterios que puedan tener varios profesores sobre el desempeño de un estudiante y a partir de estos elementos por separados llegar a un consenso colectivo que permita caracterizar el estudiante. Se parte que ya deben existir los criterios que serán analizados por los profesores o evaluadores. Se describe en qué consiste el modelo seleccionado y cómo aplicarlo en la caracterización de los estudiantes a partir de información imprecisa que emite el personal que los analiza y que puede ser experto o no en la temática.