La evaluación de la educación en línea y su impacto en la competitividad: El Observatorio para la educación en ambientes virtuales
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Fecha
2015-09-14Autor
García Orozco, Javier
Ulloa Cazares, Rosa Leonor
Metadatos
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: En el artículo se presenta un análisis de la relación de la competitividad, con algunas variables educativas como son las competencias y habilidades formativas, la innovación, como actividad sustantiva de la educación superior, y los gastos en educación, a partir del cual se esboza un marco evaluativo que sirve de base para la creación del Observatorio para la educación en ambientes virtuales. Los hallazgos fundamentales se relacionan con el impacto de la innovación en la competitividad y la necesidad de establecer una herramienta digital flexible para la evaluación de la educación en ambientes virtuales.