De los ladrillos a las “nubes”: una estructura organizacional para la gestión de la educación a distancia
Fecha
2015-09-01Autor
Bautista Godínez, Tomás
Germán Castelán, Edgar Alberto
Piñuela del Río, Manuel
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La incorporación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en los procesos de enseñanza-aprendizaje ha generado perturbaciones en los sistemas que imparten educación superior a distancia. Por ello, es necesario diseñar estructuras adaptativas para atender los requerimientos emergentes emanados de innovaciones tecnológicas y pedagógicas. Este artículo presenta una propuesta de estructura organizacional considerando la metodología de sistemas viables y la experiencia que ha adquirido la Universidad Nacional Autónoma de México con relación a la impartición de programas de licenciatura en la modalidad a distancia.