Tendencias en la Educación Virtual
Fecha
2015-09-01Autor
Nagles-Garcia, Nofal
Yong-Castillo, Erica
Bedoya-Ortiz, Dago Hernando
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Este documento explora algunos de los estudios en materia de tendencias tecnológicas, pedagógicas y administrativas en el mundo de la educación a distancia y virtual más relevantes y reconocidos; como los reportes del New Media Consortium, NMC, el Institute for Prospective Technological Studies, de la Unión Europea, la asociación Espiral, Educación y Tecnología de Barcelona y el Hype cycle for education 2014 del Gartner Group. Las tendencias aquí descritas se estructuran alrededor de cuatro categorías que corresponden a: infraestructura y conectividad, proceso formativo, gestión y contenidos.