INTERAULAS.ORG CASO PRÁCTICO DE UTILIZACIÓN DE TCI EN LA EDUCACIÓN: INTERNET Y PERIODISMO

dc.contributor.author	Gómez Acereda, Beatriz
dc.contributor.author	Bustamante Fernández, Ana
dc.contributor.author	Ruiz López, Marta
dc.date.accessioned	2015-05-06T23:26:19Z
dc.date.available	2015-05-06T23:26:19Z
dc.date.issued	2015-05-06T23:26:19Z
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12579/4348
dc.description.abstract	El Proyecto InterAulas nace en Cantabria en 1997, siendo un proyecto educativo y periodístico pionero en España. Esta iniciativa es posible gracias a un convenio entre la Consejería de Educación y Juventud y la Asociación de la Prensa de Cantabria que se viene renovando anualmente. El proyecto se enmarca en los planes establecidos por Educación bajo el nombre de Prensa-Escuela y tiene como objetivo la integración de las nuevas tecnologías de la comunicación en los centros, utilizando Internet como soporte periodístico. Esto se hace posible con la edición de la revista digital Red-acción, el Concurso Reportaje Multimedia y el desarrollo de seminarios en los centros educativos.	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.subject	Virtual Educa	en_US
dc.title	INTERAULAS.ORG CASO PRÁCTICO DE UTILIZACIÓN DE TCI EN LA EDUCACIÓN: INTERNET Y PERIODISMO	en_US
dc.type	Article	en_US