Utilización de soporte informático como estrategia didáctica para comprobar la modelización de sistemas; aplicación a prácticas de laboratorio
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Fecha
2002-06-12Autor
Martín Utrillas, Manuel
Pallarés Rubio, Francisco Javier
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Cuando se desarrolla la estrategia que se va a seguir a la hora de impartir la
docencia de una asignatura determinada, deben estar claros no solo los objetivos que se
desean alcanzar sino también los medios de los que se dispone. La aparición de las
nuevas tecnologías de la información y la comunicación permiten rediseñar el método
tradicional de impartir docencia en carreras técnicas y adaptarlo a los nuevos tiempos
consiguiendo cubrir más objetivos que los que se cubrían tradicionalmente, pues las
herramientas de las que se dispone son más potentes. En el presente trabajo se expone la
aplicación de un soporte informático desarrollado a propósito para la realización de una
práctica de laboratorio y que permite validar experimentalmente modelos de estructuras
a las que se les aplican distintos escenarios de carga.