O FENÔMENO SOCIAL NAS INSTITUIÇOES DE ENSINO SUPERIOR: GERAÇÕES Y E Z
Fecha
2015-04-22Autor
DOS SANTOS SOARES, ANTONIO AUGUSTO
MARQUES, CARLA SUSANA
DE MELO, PEDRO ANTONIO
COSTA, ALEXANDRE MARINO
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Temos observado nos últimos 10 anos, um aumento no número de alunos no sistema
se ensino superior, tanto nos cursos tradicionais como nos tecnológicos.
Para essa geração de jovens nascidos nos últimos 20 anos do século XX, os
chamados “Geração Digital”, a tecnologia e o acesso rápido, mesmo que parcial, à
informação servem de referência absoluta para seu comportamento, geralmente
impaciente.
Os jovens da atualidade não estão mais preocupados em identificar a fonte de onde
obtêm as informações, e sim apenas em aceitar para que se cumpra uma determinada
tarefa ou desafio.
A universidade contemporânea, por sua vez, passa por um processo de mudança, em
função das novas tecnologias da comunicação e da informação. As formas oferecidas
de aprendizagem precisam ser atualizadas para atender às expectativas das gerações
“X” e “Y”, que utilizam novas formas de comunicação, compartilhamento de
informações com o conceito Web 2.0 e das redes sociais abertas.