Listar Memorias VE2014, Lima, Perú por autor "Alvites Huamaní, Cleofé Genoveva"
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EL MÓDULO DIDÁCTICO DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA MEJORA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E. 14502 CASERIO COYONA-PIURA
Alvites Huamaní, Cleofé Genoveva; Bayona Aldana, Carlos Eduardo (2015-04-22)Se realizó la presente investigación para determinar en qué medida el módulo didáctico de la pizarra digital interactiva mejora el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes del 5to. Grado de primaria de la ...