La dimensión ética de la asesoría a distancia
Fecha
2015-04-16Autor
PANCHI VANEGAS, VIRGINIA PILAR
Briseño Tamayo
Pérez Galicia
Metadatos
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En el proceso de formación a distancia, las conductas derivadas de un aprendizaje superficial en los estudiantes en esta modalidad educativa, demandan un modelo de asesoría que atienda su formación integral desde una dimensión ética.