Los foros de colaboración en línea como estrategia de aprendizaje en el contexto de la RIEMS
Fecha
2015-04-16Autor
Cantú Gallegos, María de Lourdes
González Mariño, Julio César
González Pérez, Antonio
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Esta propuesta didáctica tiene como principal objetivo establecer un espacio de comunicación y colaboración en línea, para la conceptualización de los contenidos, la crítica, la reflexión, la participación, la investigación, el auto aprendizaje, la autonomía, la recuperación y el desarrollo del potencial creativo. Como propuesta integradora busca facilitar la comunicación, la retroalimentación, individual y grupal de los estudiantes, para contribuir al logro de los objetivos de la Reforma Integral de Educación Media Superior RIEMS.