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Mostrando ítems 1-3 de 3
Efectos negativos de las TIC en la escuela de la era digital. Caso: impacto del cyberbullying en el rendimiento académico, una aproximación conceptual
(2015-04-16)
A pesar de existir un gran número de investigaciones que abordan los efectos positivos de la tecnología de información en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los diversos niveles educativos, son en menor número, aquellas ...
Propuesta de evaluación del aprendizaje basado en competencias para estudiantes de educación media superior con la plataforma Moodle
(2015-04-17)
Planificar los procesos de enseñanza-aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias y llevarlos a la práctica de una manera efectiva, creativa e innovadora a su contexto institucional, son sin duda dos de las competencias ...
Aplicación de principios de diseño adaptativo para el acceso a la plataforma Moodle en dispositivos móviles
(2015-04-17)
Con el incremento en los últimos años en el uso de dispositivos móviles se observa cómo una práctica común que los estudiantes accedan desde estos dispositivos a diversos sitios web de contenidos educativos y a sistemas ...