Caso Práctico Comunidad de Aprendizaje Virtual IFRS “Facilitando el acceso a la Educación en Colombia”
Resumen
El presente trabajo pretende contribuir al conocimiento y compartir experiencias en torno a las comunidades virtuales de aprendizaje compartido, en especial en temas muy técnicos como son las IFRS, o NIIF en español (Normas Internacionales de Información Financiera).
Por otro lado no es común en el sector de las big four (así se conocen a las cuatro auditoras líderes en el mundo) encontrar estos desarrollos en temas educativos y de formación continua en forma virtual, mucho menos en América Latina dónde la cultura e idiosincrasia hacen que la disciplina y aplicación necesaria en este tipo de aprendizaje no abunden en las personas.