Área 5: Modelos, recursos tecnológicos y mecanismos de gestión del conocimiento en educación y formación
Envíos recientes
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Capacitación de usuarios finales en una implementación de rediseño de procesos de negocio y una plataforma tecnológica que los soporte (ERP)
(2013-04-11)Los sistemas del tipo ERP se han vuelto populares para controlar la operación de las empresas. A fin de obtener más clientes, los proveedores de software han adecuado sus programas a empresas de cualquier tipo de industria ... -
Las Competencias docentes para el trabajo colaborativo con uso de TIC
(2013-04-11)En la actualidad la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la práctica docente es imprescindible, sin embargo muchos de los docentes aún no lo hacen, por que no están capacitados en ... -
E-learning y Blended Learning en la asignatura Informática Biomédica de la Facultad de Medicina, UNAM
(2013-04-11)En la Facultad de Medicina de la UNAM se implementó el Plan de Estudios 2010 que se integra por asignaturas con enfoque por competencias, y con él también se creó la asignatura clínica Informática Biomédica I que se cursa ... -
Sistema de evaluación automática como apoyo en el aprendizaje de las matemáticas del nivel superior
(2013-04-11)Resultados de investigaciones nacionales e internacionales dejan ver el bajo nivel académico con el que cuentan los estudiantes mexicanos en áreas como las matemáticas. Numerosas investigaciones se han realizado con la ... -
Iniciativa de Aprendizaje Móvil en la UNID
(2013-04-11)La Universidad Interamericana para el Desarrollo (UNID) inició actividades en septiembre de 2000 en el municipio de Tlalnepantla, Estado de México con el objetivo de ofrecer una alternativa universitaria de calidad. En ... -
Una propuesta para redefinir un modelo pedagógico para la integración curricular de las TIC en la Educación superior
(2013-04-11)El propósito de este trabajo es reconocer que al integrar las tecnologías de la información y la comunicación en las propuestas curriculares de la educación superior, se hace absolutamente necesaria la construcción de un ... -
Uso de Tiching como herramienta para afrontar los retos de las TIC en la educación.
(2013-04-11)Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), y más concretamente Internet, han aportado procesos y herramientas que han revolucionado mundos como la industria, el consumo, el ocio o el conocimiento. Estos ... -
Projeto UCA – Um Computador Por Aluno: Uma Análise das Práticas Pedagógicas
(2013-04-11)Este estudo retrata a experiência de implantação do Programa Um Computador por Aluno – UCA em uma escola pública do estado do Tocantins – Brasil, bem como seu impacto pedagógico. O governo brasileiro quer garantir um laptop ... -
El uso de recursos en internet para trabajos académicos en el nivel superior: El caso de la Universidad Politécnica de San Luis Potosí
(2013-04-11)La ponencia se basa en explicar la necesidad de desarrollar competencias en el uso y manejo de recursos informativos en internet en primera instancia para trabajos académicos en los alumnos de educación superior, pero con ... -
WannaSolution.com: Una red social de estudiantes enfocada a compartir sus conocimientos
(2013-04-11)En este trabajo presentamos el proyecto de innovación educativa WannaSolution.com, basado en un sitio Web2.0. Hemos podido observar que esta herramienta puede ayudar significativamente al aprendizaje de las matemáticas, ... -
Uso de la Web 2.0 como herramienta de apoyo para investigación formativa en entornos universitarios. Caso: Facebook
(2012-12-12)Resumen En la actualidad los estudiantes universitarios considerados como nativos digitales requieren mucho más que antes, de ambientes de aprendizaje que fomenten la creación de nuevo conocimiento y competencias a través ... -
LIVRE. UN MÉTODO PARA LA CREACIÓN DE LIBROS VIRTUALES EDUCATIVOS
(2012-12-12)Así como desde las últimas décadas del siglo pasado la multidisciplinariedad cobró gran importancia y cuyos resultados seguimos atestiguando hoy día, es cierto comentar que hacia finales de la primera década el siglo XXI, ... -
Comunidad virtual para el Sistema Institucional de Tutorías en la Universidad de Quintana Roo
(2012-12-12)La Universidad de Quintana Roo a través del Sistema Institucional de Tutorías promueve el acompañamiento de los estudiantes a través de su trayectoria durante la universidad. La tutoría cumple con las funciones de guiar ... -
Integración del espacio virtual y el espacio real. Facultad de Ingeniería y Arquitectura –USMP.
(2012-12-12)Compare the career day made in an integrated virtual space with real space, and traditional face-time vocational, Faculty of Engineering and Architecture at the University of San Martín de Porres, to promote its strengths ... -
Herramientas de comunicación y colaboración de Google Apps Edu Edition como plataforma educativa para instituciones con bajos recursos económicos
(2012-12-12)Un problema social que siempre enfrenta toda comunidad en el mundo, radica en tener modelos educativos y prácticas pedagógicas poco apropiadas que generan un proceso de aprendizaje –enseñanza poco productivo. El uso de ... -
Los objetos de aprendizaje: su efectividad en cursos virtual-presenciales
(2012-12-12)El propósito de este estudio fue determinar la efectividad de los objetos de aprendizaje (OA) en cuanto al logro del aprendizaje de los alumnos en una asignatura, así como la percepción de los estudiantes sobre los mismos. ... -
Programa computacional interactivo como apoyo en la construcción de los conceptos de Razón y Proporción
(2012-12-12)Los estudiantes tienen su primer acercamiento a los conceptos de razón y proporción, de forma implícita, desde los primeros años de la educación primaria. Al respecto, Piaget (1978: 131-150), Streefland (1991: 46-134) y ... -
Instrumento para la evaluación del montaje de cursos en línea en la plataforma WebCT
(2012-12-12)La calidad de un curso en línea, inicia desde su fase de planeación, elección de los materiales y actividades y organización del entorno en la plataforma virtual, por ello es importante contar con instrumentos que permitan ... -
TEMOA, un Catálogo de Recursos Educativos Abiertos para Ambientes Virtuales: Iniciativa en uso del Tecnológico de Monterrey
(2012-12-12)El propósito de la ponencia es presentar un estudio que analiza el impacto que ha tenido el proyecto de indexación de Recursos Educativos Abiertos (REA), llamado: TEMOA (antes Knowledge Hub) del Tecnológico de Monterrey, ... -
Blended Learning Como Alternativa Didáctica Para La Enseñanza Del Inglés En El Bachillerato De La Unam
(2012-12-12)La enseñanza y el aprendizaje de un idioma extranjero en el aula requieren combinar progresivamente diferentes recursos tradicionales como el libro de texto, la grabadora y el CD con aquellos que son propios de la enseñanza ...