Memorias VE2011, México D.F., México
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Envíos recientes
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La epistemología personal y las estrategias de aprendizaje como predictoras del aprendizaje en línea de cursos de psicología
(2015-09-14)Se enfatiza la relevancia de las creencias epistemológicas de los estudiantes como estructuras cognitivas que influyen en el desempeño académico; se hipotetiza que pueden influir en el tipo de estrategias cognitivas y de ... -
La escritura y la huella
(2015-09-14)En el mundo académico mexicano y, sin duda, latinoamericano, la “confianza” en torno a las plataformas virtuales como espacios de socialización del conocimiento y formación de recursos humanos suele ser muy pobre. Una de ... -
Evaluación de objetos de aprendizaje del área de matemáticas dirigidos a la educación virtual en nivel superior
(2015-09-14)El área de matemáticas por sus características y estudio, requiere de herramientas que faciliten su comprensión y asimilación. Considerando que el cálculo diferencial es una materia obligada en programas del área de ... -
Implementando las buenas prácticas en educación e-learning partiendo de la experiencia de acompañamiento, seguimiento y capacitación a facilitadores en AVA
(2015-09-14)La Católica del Norte Fundación Universitaria es una Institución de Educación Superior 100% virtual y pionera de esta modalidad en Colombia, es el resultado del amor a la educación, la sensibilidad social, la visión y la ... -
Reflexiones sobre la retroalimentación en ambientes virtuales
(2015-09-14)El vínculo entre docente y estudiante en un ambiente virtual sólo puede fortalecerse a través de adecuados procesos de retroalimentación y ésta debe estar regulada para que la formación virtual cumpla las metas de una ... -
Retroalimentación y argumentación en educación virtual humanística
(2015-09-14)En este documento se abordan, de inicio, dos instancias que frecuentemente se confunden entre sí: retroalimentación y evaluación; es bueno tener claro que si bien la primera lleva a la segunda, no son, sin embargo, lo ... -
Entre lo plástico-descriptivo y lo teórico-abstracto: una experiencia de diseño del curso introductorio de la Maestría en Humanidades
(2015-09-14)El objeto de la presente ponencia consiste en compartir la experiencia del diseño de algunos cursos, como los de Teoría del Conocimiento, Filosofía de la Cultura, La Enseñanza de las Humanidades, Metodología de la Investigación ... -
EL ENFOQUE COMUNICATIVO PARA LA ENSEÑAZA DE IDIOMAS EN UNA PLATAFORMA INTERACTIVA COMO MOODLE
(2015-09-14)En el empeño de elevar la calidad del egresado cada centro de enseñanza recurre a métodos y modelos que hayan probado ser más efectivos para el proceso de enseñanza- aprendizaje. Es por ello que la tarea de encontrar nuevos ... -
EFECTO EN LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA ASIGNATURA INFORMÁTICA GENERAL, CON UN CURSO DISEÑADO EN LA MODALIDAD DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP), MEDIANTE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE (AVA)
(2015-09-14)El presente trabajo corresponde al proyecto de investigación adelantado al interior de la División de Informática Educativa (D.I.E.), el proyecto presenta una propuesta que permite reflexionar sobre las nuevas estructuras ... -
GESTIÓN DE COMUNIDADES VIRTUALES EN INTERNET. CASO DE ESTUDIO: COLECTIVO TELETRIUNFADOR
(2015-09-14)Las comunidades virtuales son una forma de integrar personas con intereses afines mediante el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación, que de otra forma debido a su situación geográfica sería cuesta arriba. ... -
La argumentación como recurso para el aprendizaje colaborativo en internet: una propuesta
(2015-09-14)Si bien existen evidencias acerca de la importancia de la colaboración como una situación que favorece la construcción social de conocimiento en la educación superior, La literatura especializada en el análisis de procesos ... -
Calidad Educativa y procesos de mejora continua
(2015-09-14)En este trabajo se plantea la necesidad de realizar ciclos de evaluación y mejora continua, como forma esencial de lograr mayor calidad académica en instituciones educativas de educación superior, y de apoyar los procesos ... -
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA
(2015-09-14)Este estudo investiga a pertinência das atividades de aprendizagem no ambiente Moodle do Curso de Pedagogia a distância da UAB-UFAL. Descreve as dificuldades enfrentadas pelos alunos na realização e orientação das atividades ... -
Calidad del aprendizaje y procesos de metacognición y autorregulación en entornos virtuales y duales en educación superior
(2015-09-14)En el debate propuesto a nivel global sobre la calidad del aprendizaje mediado con plataformas e-learning y sobre la problemática que se ha suscitado a nivel regional en el Caribe colombiano acerca de las características ... -
Cursos e-learning, ¿A favor o en contra del estudiante?
(2015-09-14)Actualmente, el diseño y las ofertas de cursos e-learning (cursos virtuales) son la mejor opción para todas aquellas personas que no cuentan con el suficiente tiempo para prepararse profesionalmente porque se les dificulta ... -
La escritura como diálogo procognitivo en la educación virtual. Un caso de la enseñanza de la literatura en línea
(2015-09-14)Han sido diferentes y en su momento necesarios los diferentes paradigmas en los que se han sustentado los esquemas educativos a lo largo de la historia. Hoy, en los inicios de la segunda década del siglo XXI, estamos ... -
La importancia del diálogo en la enseñanza de las humanidades dentro de la educación virtual
(2015-09-14)Las humanidades, como sabemos, comprenden aquellas disciplinas que estudian las manifestaciones de la experiencia humana: historia, artes, filosofía, literatura, entre otras son áreas que se aluden con este concepto -
La evaluación de la educación en línea y su impacto en la competitividad: El Observatorio para la educación en ambientes virtuales
(2015-09-14): En el artículo se presenta un análisis de la relación de la competitividad, con algunas variables educativas como son las competencias y habilidades formativas, la innovación, como actividad sustantiva de la educación ... -
Los 5 secretos del performance pedagógico virtual
(2015-09-12)Los 5 secretos del performance pedagógico virtual y el divulgador de la calidad como cazador de tendencias en la educación, es una ponencia que enfocará sus objetivos en poner sobre la mesa argumentos con respecto a la ... -
La unión de los consejos comunales mediante el uso de las tecnologías y redes sociales
(2015-09-12)En Venezuela se han venido creando una serie de Consejos Comunales, pero son muchos los ciudadanos que desconocen, de qué se trata esto, qué función vienen a cumplir y si realmente están cumpliendo con el objetivo por el ...