Listar Consorcio-Red de Educación a Distancia (CREAD) por título
Mostrando ítems 129-148 de 270
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GARANTÍA DE CALIDAD EN EL CONTEXTO DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR, LA EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
(I Congreso CREAD ANDES y I Encuentro Virtual Educa Ecuador, 2005-10-18)Realiza un enfoque a la evaluación y acreditación de la educación superior, desde el marco común europeo. Normas y Directrices para la Garantía de Calidad en el EEES: garantía de calidad interna en las Instituciones de ... -
Gestión de Conocimientos Universitarios y web 2.0 en el núcleo de la prospectiva de la educación a distancia.
(Memorias II Congreso CREAD ANDES y II Encuentro Virtual Educa Ecuador, 2008-04-23)Gestión del Conocimiento: - Conocimiento como valor - Efecto multiplicativo de las TICs Aplicado a: - Universidades - Redes de universidades - Redes de universidades en relación con la Sociedad ¿Qué TICs?: - Web 2.0 -
Gestión del conocimiento para promover la calidad educativa en la enseñanza de la Psicología a Distancia de la UNAM
(2011-03-04)Aún cuando el tiempo transcurrido desde la implementación de las medidas para reorientar el programa de la licenciatura de psicología en su modalidad abierta y a distancia, los resultados son alentadores; los índices de ... -
GESTIÓN DEL OCIO EN LOS CAMPUS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
(2011-06-08)El modelo MiZona – ED es una extensión de la experiencia obtenida en un campus virtual de pregrado, donde se gestiona el ocio de los estudiantes para reforzar en forma indirecta la competencia genérica Uso de TIC e incidir ... -
GRADUAÇÕES VIRTUAIS E O DESAFIO DA QUALIDADE: UMA PROPOSTA DE INDICADORES PARA AFERIR QUALIDADE NOS CURSOS DE LICENCIATURA A DISTÂNCIA
(2011-06-08)O aumento de demanda da Educação Superior no mundo é uma realidade. Nesse contexto de expansão, a Educação a Distância redefiniu os conceitos de tempo e espaço geográfico, possibilitando uma Educação cada vez mais próxima ... -
HACIA UNA CULTURA DE LA CALIDAD EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR
(2005-10-18)Calidad estado permanente de mejora y aprendizaje. Pilares fundamentales: Eficiencia formación de personas capacitación a profesionales Efectividad Investigación e innovación Coherencia Difusión social del ... -
Impacto, Sostenibilidad
(2011-06-08) -
IMPLANTAÇÃO DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA GOVERNAMENTAL (@NEDGOV) DA ESCOLA DE GESTÃO PÚBLICA DO ESTADO DO CEARÁ: POSSIBILITANDO A ELEVAÇÃO DO NÍVEL DAS COMPETÊNCIAS DOS SERVIDORES PÚBLICOS
(2011-06-08)Este trabalho teve por objetivo apresentar o processo de Implantação do Núcleo de Educação à Distância Governamental - @NEDGOV, da Escola de Gestão Pública do Estado do Ceará que serve de plataforma para realização dos ... -
Implementación tecnológica y desarrollo de competencias del docente para el modelo B-Learning
(2011-03-04)El trabajo describe la experiencia de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote - ULADECH Católica, respecto a los recursos tecnológicos y el desarrollo de competencias del docente que ha requerido la implementación ... -
INCLUIR E FORMAR PARA A CIDADANIA: A EAD NA CONSOLIDAÇÃO DE POLÍTICAS DE ESTADO
(2011-06-08)A Vigilância Sanitária (VISA) atua sobre riscos decorrentes do processo de produção, circulação e consumo de bens e serviços, constituindo-se como prática sanitária orientada para proteção da saúde. A oferta de curso de ... -
INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO: RANÇOS E AVANÇOS
(2011-06-08)Do real ao virtual, uma nova era revoluciona o mundo, tecnologias foram evoluíndo – do ábaco à calculadora, ao computador, à Internet, - facilitando e dando velocidade aos processos comunicacionais, gerenciais e outros ... -
Indicadores para ESaD en las Carreras de Tercer Nivel de la ESPE
(2011-03-05)Como se evidencia, en las carreras que tienen más semestres bajo plataforma virtual, en promedio los docentes sí cumplen con los parámetros establecidos, en cuanto a accesos al aula virtual y a su rol como moderador en los ... -
INDICADORES PARA LA BÚSQUEDA Y SOSTENIMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EAD: UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA
(I Congreso CREAD ANDES y I Encuentro Virtual Educa Ecuador, 2005-10-19)Hace énfasis en las dimensiones implicadas en la mejora de la calidad de la educación superior, todas aquellas que aún se mantienen pendientes de evaluación y el proceso de gestación de la preocupación por la calidad ... -
A INSERÇÃO DE UM AGENTE CONVERSACIONAL ANIMADO EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM TENDO COMO BASE A TEORIA DA CARGA COGNITIVA
(2011-06-08)Este artigo descreve um estudo sobre a utilização de um agente conversacional em um ambiente virtual de aprendizagem. O estudo baseou-se na Teoria da Carga Cognitiva, que permite melhor compreender o impacto de recursos ... -
A INTERAÇÃO PEDAGÓGICO-METODOLÓGICA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
(2011-06-10)Este trabalho enfoca a experiência com cursos de especialização lato sensu, utilizando a metodologia da educação a distância. Baseado nos princípios de EAD, que buscam ensinar construindo o conhecimento, criou-se, através ... -
Internet y Ruralidad
(2011-06-08) -
Introducción a Blackboard
(2011-06-08)