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Material Instruccional basado en la Web. Impacto en ambientes educativos.
dc.contributor.author | Rosario N, Honmy J. | |
dc.contributor.author | Zambrano R, Jesús | |
dc.contributor.author | Villegas, Hyxia | |
dc.date.accessioned | 2010-12-14T20:33:31Z | |
dc.date.available | 2010-12-14T20:33:31Z | |
dc.date.issued | 2010-12-14T20:33:31Z | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12579/2514 | |
dc.description.abstract | En este trabajo se examinan algunas experiencias en la Universidad de Carabobo, usando material instruccional computarizado (MIC) basado en la Web, especialmente en cursos especializados correspondientes a los programas de la maestría en Educación Enseñanza de la Matemática y al programa de Especialización de Tecnología de la Computación en Educación. Aspectos sobre el uso de la Web en ambientes educativos y el diseño, desarrollo e implementación de MIC basado en la Web, sus ventajas y desventajas en el proceso de enseñanza aprendizaje tanto en la modalidad de clases presénciales y en sistemas de estudios a distancias serán tratados. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.subject | virtual | en_US |
dc.subject | educa | en_US |
dc.subject | ambientes | en_US |
dc.subject | educativos | en_US |
dc.title | Material Instruccional basado en la Web. Impacto en ambientes educativos. | en_US |
dc.type | Article | en_US |