Área 2: La escuela de la sociedad de la información
Envíos recientes
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ROLES DE LOS AGENTES EDUCATIVOS EN LA ENSEÑANZA VIRTUAL
(2010-12-09)La Educación y las líneas ideológicas y pedagógicas que la definen en el incipiente siglo XXI constituirán un pilar para la formación de los jóvenes y por tanto, influirá en la respuesta y actuación de los mismos en la ... -
LA FORMACION CONTINUA DE LOS DOCENTES MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA NFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
(2010-12-09)Las tecnologías de la información y la comunicación han provocado un cambio cultural y social en las formas tradicionales de hacer: negocios, comunicarnos entre los seres humanos, y por supuesto en los canales y vías para ... -
SUBJETIVIDAD Y EDUCACION A DISTANCIA
(2010-12-09)El presente trabajo intenta explorar el problema de la subjetividad en la educación a distancia. Surge a partir de algunos interrogantes que se plantearon sobre esta temática en el marco de la Investigación: Evaluación ... -
La Informática Educativa en el desarrollo de la cognición y afectividad del individuo
(2010-12-09)La presente ponencia pretende abordar las repercusiones de la globalización en el ámbito educacional, analizando el surgimiento de una nueva pedagogia la Pedagogia de la Complexidad. Principalmente en lo que se refiere ... -
AMBIENTE EDUCACIONAL RICO EM TECNOLOGIA: A BUSCA DO SENTIDO
(2010-12-09)A presença das novas tecnologias, principalmente do computador, requer das instituições de ensino e do professor novas posturas frente ao processo de ensino e de aprendizagem. Trabalhos baseados em competências, utilizando ... -
Ferramentas para cooperação a distância em ambientes virtuais de aprendizagem: A experiência no Laboratório de Ensino a Distância (LED)
(2010-12-09)Neste artigo, propomos algumas reflexões sobre o design instrucional de ambientes de aprendizagem virtuais com base na discussão da otimização da cooperação em processos educativos. Através de uma análise do uso das ... -
Nuevas posibilidades para la formación del profesorado en la era digital: un portal educativo dentro del proyecto Infoville
(2010-12-09)El presente trabajo trata de la génesis y puesta en marcha de un portal enfocado al profesorado, que nace gracias a las consecuencias producidas por el proyecto Infoville, que puso en marcha la Generalitat Valenciana en ... -
TRANSFORMAÇÕES NO PROCESSO DE TRABALHO, RELAÇÕES DE GÊNERO E SUBJETIVIDADE : O CASO DOS PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR À DISTÂNCIA
(2010-12-09)O campo de Ensino à Distancia (EAD) permite a localizaçao de mudanças significativas na atividade docente, com a introduçao da mediaçao tecnologica. Esta pesquisa pretente focalizar, a partir da analise de gênero das ... -
QUE RECURSOS PODEM CONTRIBURIR PARA OTIMIZAR A APRENDIZAGEM EM UM AMBIENTE VIRTUAL
(2010-12-09)Estamos implantando um curso de educação a distância em Geometria Dinâmica, usando o software Cabri-Géomètre II for Windows, para a formação de professores da rede pública com os conteúdos de Geometria Euclidiana Plana. ... -
TEACHER TRAINING FOR ICT USING ODL METHODS
(2010-12-09) -
UN PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA: EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA ADMINISTRACIÓN DE CURSOS A DISTANCIA
(2010-12-09)Este proyecto intenta incorporar al quehacer educativo de la Universidad Nacional Abierta el uso de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información. Con ello se espera lograr mayor productividad y una ... -
Aplicación de técnica de simulación al estudio de la Reaccionabilidad de los iones
(2010-12-09)In this communication, being part of a more ambicious investigation develop-ment project of a virtual chemestry laboratory, we intend to show the applicabil-ity in the distance learning methodology of multimedial Flash ... -
"EXPERIENCIAS DE FORMACIÓN ON-LINE EN BRASIL Y COLOMBIA"
(2010-12-07)