IETool y Cmap Tools:Ambiente Interactivo para el Desarrollo de Habilidades Argumentativas
Ver/
Fecha
2010-11-20Autor
Carvajal Peláez, Rodrigo
Trujillo Vargas, John A.
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Este artículo presenta las experiencias adquiridas en tres años de desarrollo y uso de Interactive Environtment Tool (IETool) y su interacción con Cmap Tools, del Institute for Human and Machine Cognition, en dos cursos de pregrado en Ingeniería de Sistemas de la Universidad EAFIT. IETool es una plataforma tipo "foro" donde se trabajan en forma asincrónica interacciones entre los miembros de un grupo de personas (estudiantes y profesores) alrededor de una actividades propuestas de aprendizaje. Estas actividades tienen como objetivo el fomentar el contraste de las ideas, la confrontación, el consenso, el control y la autorregulación de los diferentes "procesos" por parte de los integrantes; además, exige la producción de relaciones organizadas entre los que aprenden, los que enseñan y los objetos de conocimiento, de forma que se pueda asegurar el reconocimiento de las habilidades que se ponen al servicio del aprendizaje a partir de los motivos, planes, acciones, operaciones, control y regulación sobre la actividad. El programa Cmap Tools se utilizó como herramienta de desarrollo de mapas conceptuales que se usaron como organizadores y representadores del conocimiento, que facilitaban a los estudiantes identíficar los conceptos claves a comprender durante el desarrollo del curso