Listar Memorias VE2004, Barcelona, España por título
Mostrando ítems 128-147 de 175
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Para no usar las nuevas tecnologías con viejas metodologías
(2010-11-26)Es indudable que uno de los intereses más importantes para cualquier empresa o institución es el desarrollo profesional de sus empleados, ya que esto se traduce en una mayor efectividad y calidad en los servicios que se ... -
Perfeccionando un modelo de Web e-ducación: Sagrado en Línea
(2010-11-23)En este artículo trataré del modelo de educación en línea que se ha diseñado en la Universidad del Sagrado Corazón desde el 2000: Sagrado en Línea. Además, trataré de enfocar el tema del uso de las tecnologías Web en la ... -
PERFILES ACTITUDINALES DE LOS PROFESORES ANTE LAS TIC E INCIDENCIA DE LAS ACTITUDES SOBRE SU USO
(2010-11-27)La integración de las nuevas tecnologías (TIC) en los centros educativos es un proceso complejo que depende de múltiples factores. Éstos se pueden estructurar en tres grandes bloques: político-administrativos (planes de ... -
Perfiles de las competencias en las TIC y su relación con la utilización de las mismas en los profesores de Educación Primaria y Secundaria
(2010-11-26)Desde hace aproximadamente una década, las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) han supuesto una revolución en nuestra sociedad, constituyéndose lo que se conoce como la sociedad de la información ... -
A Plataforma AulaNet dentro da Oficina de Aprendizagem
(2010-12-02)Este trabalho descreve a metodologia utilizada, as dificuldades encontradas e os resultados obtidos no desenvolvimento e aplicação de um curso à distância via Internet. O ambiente utilizado é o AulaNet, um groupware para ... -
POLITICA EDUCATIVA TRANSNACIONAL: IMPLICACIONES Y OPORTUNIDADES EN EL MERCADO DE HABLA HISPANA DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA
(2010-11-23)Este trabajo discute generalidades que transitan en el discurso de la educación a distancia transnacional. Como práctica, la educación a distancia ha apuntalado la des-localización de los saberes, lo que ha permitido ... -
Polícia Civil do Rio de Janeiro usa e-learning como arma
(2010-12-01)Em 2004, os mais de oito mil agentes lotados nas 62 Delegacias Legais <<www.delegacialegal.rj.gov.br>> serão formados a distância em disciplinas que contemplam, entre outros temas, Estelionato, Redação Policial, Violência ... -
PRINCIPALES RESULTADOS DE LA APLICACIÓN DE LA PLATAFORMA EDUCATIVA IPSS_EE EN DIFERENTES UNIVERSIDADES EUROPEAS
(2010-12-01)The reported project is aimed at implementation of innovative approaches for task-performance independent eLearning and development of new instruments in instructional design of Internet-based courses for engineering ... -
Produção de Texto à distância: sonhos recuperados pelas novas tecnologias
(2010-11-27)O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma proposta para recuperação paralela de aprendizagem de crianças do Ensino Fundamental, Ciclo I, pela produção de textos à distância. Foi desenvolvida pela parceria entre ... -
PROPUESTA DE ARQUITECTURA PARA LA GENERACIÓN INTERACTIVA DE ENTORNOS DE REALIDAD VIRTUAL ORIENTADOS AL ADIESTRAMIENTO DE LA PERCEPCIÓN ESPACIAL MEDIANTE TECNOLOGÍAS DE DOMINIO PÚBLICO
(2010-12-03)En este trabajo se describe el diseño e implementación de un entorno de realidad virtual colaborativo (es decir, que permite la interacción simultánea de varios usuarios entre sí) accesible a través de la Web, y dedicado ... -
Propuesta de e-learning en el sector público, en materia de Igualdad de Oportunidades y Políticas Sociales
(2010-12-01)Este curso se desarrolló en el marco de la Escuela Virtual de Gobernabilidad, una propuesta de Formación de Posgrado de la UOC y el Instituto Internacional de Gobernabilidad de Catalunya, a partir de la petición de la ... -
Proyecto Aula Virtual e-aquinas.net
(2010-11-23) -
PROYECTO BLOC: UNA PLATAFORMA PARA LA EVALUACIÓN DEL LENGUAJE INFANTIL EN ESPAÑA Y LATINOAMÉRICA
(2010-12-06)BLOC-INFO es un desarrollo informático innovador creado por las facultades de Psicología de las Universidad de Barcelona y Zaragoza. BLOC-INFO permite administrar y corregir mediante el ordenador ambas versiones de BLOC, ... -
A Quality Approach for Information Systems Models in Higher Education
(2010-11-23)This paper intends to contribute to a better understanding of the process through which information resource, information technology, and organisation actors can contribute to the performance and quality of higher education ... -
REALIZACIÓN DE PRUEBAS PRESENCIALES DE EVALUACIÓN OBJETIVA “ONLINE” A UN NÚMERO ELEVADO DE ESTUDIANTES
(2010-12-03)Es obvio el esfuerzo que conlleva al profesorado la medición y evaluación de un conjunto numeroso de estudiantes utilizando cualquier metodología. Lo más común es reservar aulas capaces, separar al alumnado en grupos, ...