Eduweb: herramienta de autor para la publicación de cursos a través de Web docentes.
Resumen
Las tecnologías de la información y la comunicación ofrecen posibilidades de crear entornos y escenarios potencialmente significativos para formación profesional a través de la ampliación de la oferta informativa, la creación de entornos más flexibles para el aprendizaje, la potenciación de escenarios interactivos, la utilización de escenarios que favorecen tanto el autoaprendizaje personal como el trabajo en grupo y colaborativo. Su repercusión más significativa en la formación, tanto de pregrado como de posgrado, se sitúa en la capacidad para mediar en espacios formativos caracterizados por bajos niveles de presencialidad de profesores y alumnos.
Los cursos en páginas Web resultan la forma más generalizada y extendida con fines docentes por contribuir a partir de su contenido a la organización autónoma del estudio y al avance adecuado en la asignatura. Contienen información relevante para el desarrollo de asignaturas de modo que contribuyen a la organización autónoma del aprendizaje por los estudiantes.
En este sentido se propone eduWeb, herramienta de autor para la publicación de cursos por profesores sin conocimientos de programación. Se fundamenta en la estructuración curricular y conducción didáctica de la educación, la consideración de la función mediadora de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el proceso de enseñanza aprendizaje, factores como la facilidad de uso, el enriquecimiento del proceso de enseñanza aprendizaje, la disponibilidad, transportabilidad y posibilidades de extensibilidad. Asimismo considera principios metodológicos en su interfaz como el uso de una metáfora del mundo real, el control y manipulación directa, consistencia.
EduWeb permite publicar multimedias que responden a una concepción de Web docente, distribuibles a través de la intranet y en CD. Sus cursos son compatibles con la plataforma Moodle. Fue evaluada por criterio de expertos y las experiencias en la propia aplicación en la práctica.