Fundamentación psicopedagógica del Diplomado "Aplicaciones educativas de la Web 2.0”
Fecha
2010-10-12Autor
Silvio, José
Fuentes Viruette, Irma
Durán Olmos, Claudia
Campero Malo, Elisa
Hinojosa Alarcón, Vicente
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El presente trabajo contempla el esquema general de la fundamentación psicopedagógica del Diplomado "Aplicaciones educativas de la Web 2.0”, como primera etapa se plantea el concepto de aprendizaje del que se parte para llevar a cabo el proceso educativo, posteriormente se definen los roles y funciones de los actores involucrados en el proceso enseñanza-aprendizaje de dicho diplomado; finalmente, las características del currículo empleado en el diseño de los módulos tomando en consideración el uso de las TIC en la educación.