Los Wiki: estrategia de aprendizaje colaborativo en el proceso de investigación
Resumen
El estudio se centró en el uso del Wiki como un sitio virtual de apoyo y colaboración a las tareas de investigación de estudiantes de la maestría en ingeniería que elaboraban su proyecto final de grado (PFG). La herramienta provee un sitio idóneo que permite el intercambio y retroalimentación, ofreciendo la oportunidad para la discusión con el apoyo del tutor/moderador. Se analiza la manera en que el Wiki permitió crear un ambiente de aprendizaje continuo y colaborativo en línea, para abordar la elaboración del PFG, requisito indispensable en la mayoría de los programas de postgrado. Se presenta un avance de los resultados preliminares y la evaluación que hacen los estudiantes de la herramienta y de la intervención.