Educação a distância: construindo relações para além do virtual...

Abstract

Vivemos em uma era em que as relações favorecem a busca por diferentes alternativas capazes de ajudar as pessoas a aprender a conviver e a criar um mundo mais solidário. Esse cenário revela o início de um período de aprendizado sem fronteiras, sem limites, que implica a ampliação e a criação de novos espaços de convivência. Esses espaços pressupõem uma interação e um melhor aproveitamento dos recursos naturais, tecnológicos e da condição humana. A globalização e o advento das tecnologias da informação e da comunicação interferem na sociedade, estimulando novas formas de aprendizagem. A modalidade de educação a distância, com a flexibilidade de horários e locais de estudo, respeito aos ritmos e históricos de cada participante e possibilidade de compartilhamento de informações e conhecimentos entre um número maior de pessoas, chega ao mundo acadêmico e corporativo como estratégia diferenciada de educação para o 3º milênio. A partir dessa mudança de paradigma, o Senac Rio, por meio de seu Centro de Tecnologia e Gestão Educacional, desenvolveu, aplicou, acompanhou e avaliou a etapa a distância dos cursos Especial e Superior da Academia Nacional de Polícia. Através dessa experiência, pudemos ratificar a relevância da utilização de uma metodologia que favoreça a integração teoria e prática, a partir de situações desafiadoras contextualizadas à realidade dos participantes, dentro de ambiente de aprendizagem virtual amigável que ofereça caminhos não-lineares de acesso à informação. E, principalmente, o acolhimento e o acompanhamento constante dos participantes por parte dos tutores e coordenadores, criando um vínculo de confiança e afetividade que transcende o virtual e constrói um espaço facilitador de aprendizagem.