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Mostrando ítems 1-3 de 3
Um parâmetro atual da viabilidade de vídeo curto na Educação
(Brasil, 2018)
"Este artigo aborda um problema referente ao discurso verticalizado e longo predominante em vídeoaulas, que acarreta numa aprendizagem mais estéril, dificuldade de concentração e não traz a visão global de uma resposta, ...
O potencial pedagógico de jogos digitais online em processos de ensino: concepções de professores de Biologia
(Brasil, 2018)
"Este estudo investiga as concepções dos professores de Biologia sobre as potencialidades pedagógicas que jogos digitais online oferecem em processos de ensino. A indagação que norteou o estudo foi: quais são as potencialidades ...
Um parâmetro atual da viabilidade de vídeo curto na Educação
(Brasil, 2018)
"Este artigo aborda um problema referente ao discurso verticalizado e longo predominante em vídeoaulas, que acarreta numa aprendizagem mais estéril, dificuldade de concentração e não traz a visão global de uma resposta, ...