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Mostrando ítems 1-3 de 3
Aspectos de digital literacy no currículo inovador dos Bacharelados Interdisciplinares da Universidade Federal da Bahia: utilização do Moodle, do Zotero, e de leitores / editores pdf em ambientes b-learning / flipped classrooms.
(Brasil, 2018)
Em 2009, a Universidade Federal da Bahia (UFBA) passou a oferecer uma nova modalidade de curso universitário, os Bacharelados Interdisciplinares (BI), em decorrência da sua adesão ao Programa de Apoio a Planos de Expansão ...
Desafios da Regulação da EAD no Ensino Superior no Brasil: Estrutura, Diálogo e Au- tonomia Institucional
(Brasil, 2018)
Este estudo discute a relação entre elementos do conjunto normativo que regula a educação a distância - EAD no ensino superior do Brasil, e determinados requisitos essenciais à quali- dade pedagógica dos cursos. ...
Propuesta de evaluación para la comprensión lectora en estudiantes universitarios
(Perú, 2018)
La comprensión lectora es un tema bastante analizado en los niveles de educación básica. Sin embargo, a pesar de todas las investigaciones que se han desarrollado respecto de este tema, los resultados de varias pruebas ...