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Mostrando ítems 1-10 de 13
EL LIDERAZGO EN LA GESTIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
(I Congreso CREAD ANDES y I Encuentro Virtual Educa Ecuador, 2005-10-18)
El objetivo principal de este trabajo es contribuir a un mayor y mejor conocimiento sobre el ejercicio de un liderazgo efectivo con miras a lograr una mejor gestión de la calidad de la educación a distancia y de su difusión ...
DISERTACIONES DOCTORALES A DISTANCIA: LA EXPERIENCIA
(2010-11-23)
Es un tanto difícil de creer que lo que hoy conocemos como educación a distancia nació hace más de un siglo y se le llamaba estudios por correspondencia (Tiene & Ingram, 2001). Con el advenimiento de la televisión en los ...
Pedagogía y tecnología en la formación del profesor universitario
(2010-11-22)
El objetivo de este trabajo es contribuir a desarrollar una doble formación pedagógica y tecnológica del profesor universitario. Esta nueva perspectiva se plantea en el presente y en el futuro como una necesidad de responder ...
Fundamentación psicopedagógica del Diplomado "Aplicaciones educativas de la Web 2.0”
(2010-10-12)
El presente trabajo contempla el esquema general de la fundamentación psicopedagógica del Diplomado "Aplicaciones educativas de la Web 2.0”, como primera etapa se plantea el concepto de aprendizaje del que se parte para ...
El aprendizaje mixto en la educación permanente: bases para una estrategia sistemática
(2010-11-26)
Cuando aparece una innovación en la sociedad, resuelve unos problemas, algunos nuevos y otros viejos. Pero, al mismo tiempo, crea otros nuevos y quedan siempre viejos y nuevos problemas sin resolver. El aprendizaje virtual, ...
Calidad y sostenibilidad de la educación virtual
(2010-11-26)
El objetivo principal de este trabajo es demostrar cómo se puede realizar una mejor gestión del mejoramiento permanente de la calidad de la educación virtual a distancia, articulando de manera óptima la educación virtual ...
Pedagogía y tecnología en la formación del profesor universitario
(2010-11-22)
El objetivo de este trabajo es contribuir a desarrollar una doble formación pedagógica y tecnológica del profesor universitario. Esta nueva perspectiva se plantea en el presente y en el futuro como una necesidad de responder ...
Calidad y sostenibilidad de la educación virtual
(2010-11-23)
El objetivo principal de este trabajo es demostrar cómo se puede realizar una mejor gestión del mejoramiento permanente de la calidad de la educación virtual a distancia, articulando de manera óptima la educación virtual ...